对近视眼发病原因的研究，一直认为与遗传和环境因素有关。对温州市及其周边地区学生进行近视眼调查，发现近视眼发生率为53．8％，且随年龄上升而增加。其中城市学生近视眼发生率为60．7％农村为30．7％，说明不同环境和学习强度下，近视眼发生率不同，证明环境是近视眼发生、发展的重要影响因素。进一步的研究表明，过量的近距离工作可导致近视进展。在对870名遗传背景相似的14-18岁犹太青少年进行研究中发现，近距离工作时间与近视眼发生率之间关系密切。普通学校男生的近
视眼发生率为27％，而东正教学校则高达8l％。其原因可能是后者每天需要花16h阅读不同字体大小的文章，同时前后摇晃身体。这与挪威大学生3年中近视度数增加0．5lD，与阅读时间长短有关，与用眼方式无关的研究报道相一致。环境因素诱发近视眼的发生与双眼调节、集合功能的变化及调节反应等因素相关。研究表明，张力性调节在近视眼患者内移、近视易发者AC／A增高、近视眼患者调节反应降低等，同时也发现近距离阅读强度增加将使上述参数增高。近视眼的调节并不是像以往想象的那样过度或痉挛，而是相对低下和迟滞。
| 
